REFLEXIÓN FINAL (retoma al método)

Investigación, crisis, estabilidad y constante cuestionamiento,
"dormir poco, soñar mucho"

Fue un año largo y de mucho trabajo, pensando en el inicio de todo, por empezar en los objetivos de la cátedra en cuanto a la capacidad de proponer, detectar problemas y formular nuevos, si bien estos pasos al recorrerlos a lo largo de los trabajos prácticos no se vuelven palpables sin un análisis resultaron fundamentales a la hora de evaluar una propuesta, ponerla a prueba a tiempo así poder corregir el rumbo y llegar a cubrir la mayor cantidad de puntos posibles. Me percate que si bien en el proceso de diseño, se toman múltiples puntos de vista en esto de detectar y solucionar problemas así también a la hora de formular una propuesta-producto, en este caso tal evoluciona buscando fortaleza conceptual y funcional (acabado, morfología, vínculos, interacción con el usuario, situación de uso, viabilidad con respecto al material), abordando la mayor parte de estos conceptos  pero luego de terminado el producto y en nuestro caso el trabajo practico, se puede ver que esta evolución no se detiene. Me paso con el infusionador, con el TP 2 nuestro producto "PAL'CHARCO" y con los demás el ver que aun se puede seguir trabajando, lo cual vale la pena remitir lo mismo en el TP4 aunque este proceso aun se gesta en mis pensamientos. 

En cuanto al método, en contraposición como lo plantee al principio de la cursada, el diseñar no tiene leyes fijas que lo rija y tampoco pasos para llegar a buen puerto, sino que se trata de un largo proceso que se inicia con minuciosa investigación. El buen procesamiento y manejo de estos datos son clave hacia un buen desarrollo, rigen la base de las propuestas, permite un buen abordaje de los conceptos, profundizar en cuanto a opción de materiales su viabilidad y función. Otro punto que a mi parecer resulto importante y muy interesante fue la experimentación con materiales y ver como todo se relaciona, como todo es una posibilidad. También lo fue aprender a trabajar la relación entre material, usuario, uso, desuso, diseñar teniendo en cuenta la manera en que este producto sera fabricado, el máximo aprovechamiento del material y siempre teniendo en cuenta el medio ambiente son a mi parecer puntos fuertes con los que nos nutrimos este año.
A lo largo de la cursada todas estas cosas aquí expuestas hoy me permiten ver mas allá de soluciones rápidas u  complejas, con mucho trabajo y siempre asimilando conceptos, a pesar de que muchas veces la resolución de estos problemas solo decanto en mas problemas, llevandome a un limbo el cual veía difícil salir, el trabajo en equipo permite dar luz, el ver como todas las ideas y propuestas sirven evolucionan y resurgen en otras nuevas. Pude ver como se compagina un código de diseño lo útil que es, como expresa y refuerza en un lenguaje preciso y visual, la idea central de un trabajo.
Un aspecto a mencionar es el transpolar conceptos, ideas de uso, funcionamiento, de otros ámbitos a soluciones para nuestros diseños, unos de los muchos casos, me paso mientras experimentaba con vínculos de goma eva , de otras fuente diferentes podía dar solución a una propuesta ya que las uniones eran vitales a la hora de diseñar, evaluar las características de mi material y en base a esto poder crear un vinculo que respondiera a cierto funcionamiento.

Muchos momentos compratidos

Un momento destacable en mi opinión, fueron las crisis, estas me permitieron tomar las riendas y volver al camino, me paso en tph y en algunos trabajos durante el año, así también tuve la suerte de atravesarlas con mi grupo de compañeros, que en las instancias de los primeros momentos pàrecia frustrarnos a todos, pero de a poco retomando la investigación, referentes (pinterest es una herramienta excelente) y condicionantes, evaluando también que pasos, que decisiones no fueron tomadas prudentemente, es un acuerdo el hecho de que sin decisiones nada avanza y que son elementales para no caer en un camino circular. Con respecto a la organización de los grupos es probable que sea un ítem que a la mayoría no nos agrado, por diversos motivos, fuese por el hecho de que muchos no trabajaban o se tenga mas en cuenta las propuestas de uno sobre los otros, (dentro de los grupos) por razones que me son desconocidas, pienso que quizá para mi el inconveniente estaba en que al ser tantos las propuestas se repetían a si misma, se estancaban tal como me toco verlo con las propuestas de producto luego de todos los revelamientos con los grupos, porteros, antecedentes, bibliográfica, etc.
Pero en grupos mas reducidos pude ver que se trabaja mucho mejor, logramos mas diversidad de propuestas, asignación de tareas y decisiones en grupo bien consensuadas. Un aspecto personal de divergencia es en cuanto al manejo de la cursada con los tiempos, ya que la vuelta a casa por vivir en una zona alejada y peligrosa siempre fue un problema que me afecto de muchas maneras, y sostengo se pudo haber manejado de otra forma, pero no estoy desconforme ya que son las posibilidades de cada uno.

Crecer solo para seguir creciendo

Puedo decir que en el transcurso de este año estuve en muchos grupos, aunque hay gente con la que nuca trabaje y me hubiese gustado, tuve la suerte de cumplir distintos roles dentro de estos, ya sea en el desarrollo de propuestas, laminas, producción, maqueta e investigación.
Dentro del desarrollo de los diversos trabajos tuve una relativa afinidad a la hora de abordar propuestas conceptuales y de producto (condicionantes, referentes, materiales, vínculos), también todo lo que es maqueta siempre fue de mi agrado, y otras tareas como laminas me las impuse y gracias a eso mejore mucho en el uso de programas gráficos. En lo que es la toma personal de mi proceso de diseño, le doy gran importancia a lo abstracto para empezar a trabajar luego sobre algo mas tangible, me ayuda mucho buscar referentes en muchos lados no solo en pinterest y me resulta muy interesante el transpolar conceptos, otra cosa con la cual me siento muy cómodo es la experimentacion ya que te da una lectura del material, un punto de vista distinto al que se puede encontrar de manera literal. De todas maneras me parece de suma importancia meterme en terrenos menos explorados ya que esto hace prosperar las cualidades y el desempeño en el camino a convertirme en un buen diseñador.

Pequeña reseña TP 4

Este trabajo integrador que de momentos pareció enloquecernos a todos fue el que mas me enseño sobre las crisis y obviamente a trabajar en grupo, fue largo y laborioso ya que no importara el día que fuese o la hora ( fines de semana, entre semana, a la tarde, día, noche, madrugada), siempre encontraba compañeros bien dispuestos, ahora ver el producto terminado y hacer una vuelta atrás sobre todo lo trabajado, buscar una lectura en el diseño que evoque lo transitado me pareció un buen ejercicio, es evidente respecto del código de diseño ver como el concepto de naturaleza dominaba distintos aspectos en cada uno de los productos del sistema, ver un todo como las distintas partes de uno, fue otra experiencia nueva e enriquecedora, aunque me hubiese gustado ver un producto centralizador como se planteo en un principio, pero por mi parte puedo ver algo de eso en la mecedora y esa corriente de diseño cónica que nos permitió unir el sistema. También pude decidir junto con mis compañeros y docentes el rumbo del trabajo, dejar de lado ciertos subsistemas e implementar otros. En cuanto al material si bien me hubiese gustado trabajar un poco en compania de otros. Aunque se puede ver que de toda la investigación hecha en cuanto a la seguridad que pueda brindar un material, con respecto a nuestro usuario, la goma eva lógicamente responde excelente a ello.
Se va un año repleto de experiencias, novedades y aprendizaje, puedo decir que estoy satisfecho con la cátedra y con lo abordado, se tomaron muchos temas muy interesantes e inesperados como lo fue la electrónica, cabe mencionarlo ya que no lo hice antes. Pero aun falta ver nuestro producto final en uso para quienes fue pensado y eso es otra cosa para analizar y seguir formándonos.

Propuestas de los sistemas expuestos 10/11/2016

Propuesta producto, sistema "estaciones"

Si bien la resolución del producto no es sencilla y sistematizable, o sus componentes no los son, trate de ajustar mas algunos conceptos tratados en clase y con el grupo.
El niño se sienta capas generar momentos de forma grupal e individual, (del grupo a el individuo)
Pd: en la lamina esta al revés el hecho de que sea mas visible de afuera hacia adentro.

Concepto

• El juego lúdico como manera entretenida de desarrollar los sentidos del niño

• La mente de un niño se moldea en base a las experiencias con las personas de su entorno

• La interacción de un niño y su juguete u juego, es única con respecto a cada individuo y la percepción que desarrolla sobre este

CONCEPTO

• Experiencias y juego son el néctar en el crecimiento y en como ellos perciben el mundo

DESARROLLO

Arme los tres primeros enunciados en base a los relevamientos en cuanto a "emergentes", "porteros" "referentes".

Legue a este concepto de manera deductiva ya que el primer termino alude a la manera en la que un niño utiliza sus sentidos para interpretar un juguete o actividad. En el caso de bebes succionan toda cosa que este a su alcance ya que es su manera de conocer. Esto es bien definido por la psicología del niño estudiada en diferentes épocas y por distintos autores, son la base en el desarrollo mental del infante que lo prepara para su vida adulta. (porteros)

Por otra parte la manera que tiene un niño de interactuar con su juguete o una actividad lúdica, difiere de cada individuo, su percepción se basa también en todas estas experiencias previas, va construyendo un mundo en cada etapa de su vida, otro aspecto a tener en cuenta es el contexto y la época en la que esto ocurre.

[ESTO ES UN BORRADOR, ya que lo estaba realizando en Corel Draw, pero el programa dejó de funcionarme]

Sentidos en particular

TP: "Sentir para ver"

Introducción:

En este trabajo practico, vimos una nueva manera de desarrollar un diseño a través del uso de un particularizante derivado de un generalizante, partiendo siempre de la abstracción, esto es usado para hacer luz en un hipotético trabajo, construyendo a partir de algo ya existente. Esto nos ayudaría a diseñar, lo mas importante daría lugar a que tomáramos decisiones, como las que transcurrieron en nuestro grupo con el pasar de las clases y correcciones.

Investigaciones, abstracción y primeros desacuerdos:

Este trabajo se presento y comenzamos con la investigación sobre vídeo juegos, formamos duplas y tuve la oportunidad de trabajar con un compañero a quien vagamente conocía, nos toco enfocarnos en el juego "Zelda". Por la decisión  de un compañero de abandonar la carrera se sumo a nuestro grupo Nicolas con quien ya antes había trabajado. Se planteo la tarea de diseñar galletitas y su packaging a partir de un particularizante abstraído de la trama de juego.

Todo en el diseño del producto debía comunicar algo, centrarse en su situación de uso, usuario y contexto, propusimos varios modelos de galletas, todas comunicaban con menor o mayor intensidad el enunciado de nuestro particularizante, que en ese momento era "equilibrio entre dos fuerzas", diferenciando en la misma galleta sabor, textura o el modo de consumo de estas, en su mayoría opuestos en convivencia (salado-dulce).

Los usuarios y contextos fueron variando con el pasar de las propuestas, una de ellas fue evolucionando dándonos como resultado un producto conformado por dos sabores y colores en diferencia; apuntado a un usuario joven y contexto social, este tenia un sentido de shin y shan, en su morfología principalmente, en esta búsqueda siempre apuntamos al mismo contexto y un poco a su situación de uso, la idea era de ser un producto para compartir y que este comunique ese sentido. Dimos con packaging ideal que al abrirse daba esa alusión mencionada, comenzaron a surgir discrepancias entre nosotros sobre el usuario del producto yo prefería un publico mas joven un producto mas fresco, que sus colores comuniquen eso como lo hacia la galletita, le dimos su primer nombre que fue "pensamientos" ideados para compartir, pero mis compañeros preferían un publico mas maduro un producto mas conservador que era mas lo que decía nuestro packaging, su color madera y su forma de producto de élite.

Encaminamos esta propuesta entonces hacia este publico, y cambiamos el particularizante por "encontrar la quietud a la hora del te", el nombre del producto a partir de entonces seria "big ben". Tenia una relación directa con su usuario, contexto y su situación de uso ( el te tradición inglesa, emparentada con el antiguo reloj, el cual inspiro el nombre del producto).

El packaging del producto tomo su color final, al igual que la galletita, que seria ahora unas masitas finas para ser compartidas a la hora del te, consistían en dos sabores muy comunes como lo son el limón y la vainilla.

Reflexión:

La experiencia en este trabajo fue gratificante y en lo personal aveces frustrante ya que muchos de los particularizantes no me fueron de ayuda a la hora de diseñar, de solucionar conflictos entre ideas y como comunicar ciertos aspectos. De modo que en ciertos casos tuve que modificarlos como por ejemplo me paso con "encontrar la quietud a la hora del te" ya que no me permitía ver algo diferente de tranquilidad y nuestro producto debía ser compartido, participar en reuniones, lo cual me llevo a cambiarlo por "encontrar la quietud entre multitud" o "encontrar la quietud en reunión" el cual me ayudo a pensar, junto con el publico al cual estaria destinado, en masitas secas, suaves y no muy dulces con un fruto seco bastante dulce, como lo es la pasa de uva, la cual previamente remojaba en agua por un periodo de tiempo, a la hora de ser horneado esta mantuviera cierta frescura y en el paladar produciria una comunión de sabores suaves e intensos a la vez (esto lo aportaría también la ralladura de limón). Luego el particularizante volvió a cambiar ya que no logre el acuerdo de mis compañeros o es muy probable que no supe bien la manera de comunicarlo. Este trabajo me dio una nueva herramienta con la que trabajar, aunque en muchas ocasiones me costo utilizarla ya que muchas decisiones que tomamos, a mi parecer, respondían  mas a cuestiones involucradas al contexto y usuario mayormente

Cuaderno escaneado

Disculpen la demora ayer cuando llegue descubrí que mi impresora no funciona bien.

Fundiendo ideas

Fabricación en serie: PA'LCHARCO

Apertura a nuevos conceptos en materiales:

Si bien, en cuanto a mis conocimientos en materiales no son muy amplios, tengo predefinido materia prima como algo muy industrializado que intuitivamente nace en el medio ambiente, en el consumo de recursos, para luego pasar por una larga cadena hasta llegar a ser un producto hecho en serie. 

Cuando en clase nos presentaron el material, previamente nos habían dado una noción de la idea de trabajar en base a algo fácil de conseguir y con buenas características. Al ver las muestras del material en la teórica, dada por una ex alumna que confecciono y utiliza el mismo para armar carteras bolsos y demás cosas, no me había imaginado que reutilizar algo que cotidianamente esta circulando, podría llegar a dar los resultados obtenidos, el material mostró ser; resistente, impermeable, fácil de manipular, ademas de permitir trabajarlo con herramientas de lo mas convencionales y jugar con las variaciones de colores, tonos, texturas y densidad de las bolas plásticas, eh incluso combinarlo con otros componentes por medio de la termofusiòn utilizada para desarrollarlo (goma eva, pastel al oleo, algodón, acrílicos, etc) 

Resulto un muy interesante medio para la comprensión del proceso de diseño en si, ya que permitió experimentar a medida que se desarrollaba el producto en toda su forma. Tal como sucedió en el workshop celebrado en clase; primero el reconocer una situación con una condición (lluvia), luego reconocer, emociones, pensamientos, ideas, sensaciones y acciones. Muchas formas de percepción en cuanto a esta condición, por los mas variados y posibles usuarios, para finalmente pensar un producto ludico como respuesta a esta situación de lluvia. Interactuando con todos los factores a medida que se palpaba el material y la idea misma de lo que se podría llegar a diseñar con todo lo que pude recabar de todas estas gratificantes experiencias. La composición del material y el definir del producto iban tomando forma juntos.

Experimentación:

Trabajando con bolas de supermercado, de packs de bebidas, de basura o de compras, pude obtener muchos tipos de material, cabe resaltar que estos componentes están muy al alcance, no hay ningún tipo de gasto, ademas de contribuir reutilizando algo que termina reposando en algún basurero.

La forma en la que planche para fusionar por calor las bolsas fue siempre con telas de algodón, dando interesantes texturas, combine las distintas densidades y colores, aunque no tenia muy a mi alcance bolsas de alta densidad, logre obtener rigidez sin la necesidad de tener que amontonar demasiado material, colocando en el medio tiras de goma eva y pelos plásticos de escoba. También combine distintos colores aprovechando la transparencia de bolsas de alta densidad que poseía, ademas de atrapar entre las capas de plástico hilos y  cordel de algodón

Uniones impermeables:

Por consiguiente nos dieron la tarea de desarrollar uniones de tipo impermeable, característica ideal del material, se me ocurrió unir por costura, haciendo primero un pliegue doblado y cocido por maquina, luego cocí la otra parte a este pliegue.

También hice una unión con tuercas y tornillos, use goma eva entre la tuerca y el tornillo por si había alguna filtración, los bordes unidos estaban doblados en forma que encastraban uno con otro, haciendo que el tornillo penetre cuatro veces en el material. Bajo intensa agua si se producía un pequeño escape de liquido, el agua fluía por estos pliegues sin filtrarse

 Por ultimo intente unir dos partes por medio de un encastre dentado, apoyado por hilo elástico, el resultado mostró, que era parcialmente impermeable solo cuando el agua era vertida de forma que las uniones formaran un pico, pero me resulto bastante atractiva su unión, a pesar de no haber podido darle un uso

"PA'LCHARCO"

 Junto con mis compañeros de grupo nos decidimos por una idea mas viable, de las muchas que se tuvieron en cuenta, consistía en diseñar un producto para mojar a otro utilizando los pies, juntando el agua de lluvia acumulada en la superficie, o mejor aun, en alguna parte en desnivel. El producto se iba a colocar en cualquier pie agarrado a la punta del calzado, su impermeabilidad evitara que el usuario se moje y le permitirá a este lanzar una buena cantidad de agua, haciéndole un producto fiable para su propósito, "la diversión"
La fabricación del mismo respeto las consignas dadas en cuanto a calidad, y uso del material para una confección en serie. Su diseño es simple y económico, no requirió de gastos, el material escogido fue plástico de alta densidad en varias capas, transparente combinado con pastel al oleo de diversos colores, otorgándole al producto la rigidez necesaria ademas de dotarlo de una estética muy atractiva y divertida.

Fabricación en serie:

Trabajamos en la elaboración de un molde para la serie de productos, a la vez que se iban cortando, otro sector se encargaba de la elaboración y corte de las terminaciones de los bordes del producto de color negro y otros compañeros se dedicaban a cortar las tiras para que el producto se sujete al pie. Cuando los moldes cortados se terminaban de refinar, se les cocía los bordes negros, dejándolos listos para su posterior armado. El cual consistía en doblar el molde y asegurar partes vitales de su estructura con remaches, los mismos que se utilizan en la confección de jeans, Una vez quedaran fijos los remaches se procede a cocerse los abrojos a las tiras y posteriormente las mismas se coceen a los lados del producto para poder sujetar de manera longitudinal y también se coció otra tira mas corta con su abrojo incluido de manera transversal, optimizado el agarre en el pie, haciéndolo apto a cualquier medida de pie.
En definitiva tanto el proceso de experimentar con el material, como el trayecto recorrido hasta el diseño del producto, resultaron muy realizadores y llenos de cosas por aprender e incorporar a mi percepción de materialidad y diseño en especial, me divertí y aprendí junto a un excelente grupo de compañeros, solo queda disfrutar de los resultados finales.

Producto final y sus principales características:

EL METODO

Preparador de infusión y propuesta de un programa de estudio
El decidir una infusión represento por mi parte en una elección muy ordinaria como lo es el te, en los factores de esta decisión se encuentra quizás el hecho de que conozco la bebida  y a diario la consumo. Me decidí por te en hebras con limón, pero no tenia claro el producto y su situación de uso. Al principio en la elaboración del infusor, con los condicionantes de la libélula se me era muy difícil no caer en lo figurativo, ademas de no poder destacar características relevantes de la situación de uso de tal producto en relación al condicionante.
Primeras laminas

Pase por distintos tipos de usuarios y contextos hasta decidirme por un usuario joven activo, dinámico. y un contexto mas definido en lo exterior, lugares públicos, sobre medios de transportes, en una rutina de ejercicios
Para poder decidirme por una propuesta, al llevar las maquetas en la pre-entrega, una idea surgió gracias a otras correcciones de compañeros (ya que los condicionantes de mis propuestas estaban bastante forzados), tomando el condicionante de la forma de cazar por medio de las patas en forma de canasta, me decidí por hacer algo que ademas de percibir esa acción se pueda sentir, ademas busque por medio de vídeos en la web, ¿de que manera engulle sus presas la libélula? lo cual me sirvió para reforzar aun mas este condicionante